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          新聞頻道

          深化高等教育合作 共鑄中法美好未來

          時間:2016年07月22日 信息來源:教育部 點擊: 加入收藏 】【 字體:

          劉延東

          (2016年6月30日,巴黎笛卡爾大學)

          尊敬的貝爾卡塞姆部長、達何戴勒校長,

          各位校長,女士們、先生們,朋友們:

            繃茹(大家好)!

            很高興來到古老而充滿活力的巴黎笛卡爾大學,參加中法高等教育論壇。在座的不少是中法合作辦學機構或項目的負責人,見到這么多新老朋友我倍感親切。本次論壇以“大學與工程教育”為主題,非常有意義。工程教育合作是兩國教育界、科技界、產業界共同關注的問題,也是雙方務實合作的亮點。在此,我向論壇的召開表示熱烈祝賀,向所有關心支持中法友好的各界朋友表示誠摯問候!

            剛才,我和貝爾卡塞姆部長一起參觀了中法教育合作優秀成果展,深切感受到了兩國教育合作的深厚基礎。早在1921年,里昂中法大學成立,成為中國近現代在海外設立的唯一一所大學類機構。建交52年來,兩國大學從留學互派到合作辦學,從學術交流到科研協作,教育合作日益深入。2015年,中國在法國留學生總數已達4.3萬人,連續多年成為法國第一大留學生來源國,目前在華留學的法國學生超過1萬人,法國成為中國第十大留學生來源國,法國還設有17家孔子學院和3所孔子課堂,兩國教育合作呈現出前所未有的發展態勢。

            工程教育是中法教育合作中最活躍、最富成效的領域。中國開設工科專業的普通高校2300多所,在校生超過1000萬人,規模為世界第一。近年來,我們實施“卓越工程師教育培養計劃”,推動工程教育改革創新。今年6月,中國成為《華盛頓協議》第18個正式成員,這標志著中國工程教育質量標準實現了國際實質等效,質量保障體系得到了國際認可。法國是世界上第一個專門開展高等工程教育的國家,形成了世界上首屈一指的工程教育成功模式,250多所高等工程師學院每年培養近3萬名工程師。兩國工程教育具有良好的合作基礎。目前,兩國合作辦學機構有7家是工程師學院,合作辦學項目41個,涉及航空安全管理、工商管理、藝術設計等與工程教育緊密相關的多個門類。中法工程教育合作還得到了兩國知名企業、行業組織的積極參與,1996年法國航空航天工業協會就設立獎學金項目,支持優秀青年教師赴法國留學交流。兩國企業在積極推動中法工程教育合作的同時,也成為最大的受益者,如空客公司在中國民航機隊的市場份額穩步上升,目前已達49%。

            中法工程教育合作之所以能取得這樣的成績,離不開在座各位校長和兩國各界友好人士的熱情支持。比如,北京航空航天大學中法工程師學院法方院長讓?多雷先生。他在擔任里昂中央理工大學校長期間,就發起中法工程師教育“4+4”項目,短短幾年為中國培養了500多名出色的工程師。擔任中法工程師學院法方院長后,更是致力于為中國培養最優秀的工程師。他不僅對學院教學和管理工作親力親為,還積極為學生爭取赴法實習的機會,促成學院與法國多家知名企業的合作。2008年中國汶川大地震后,他不僅帶頭捐款,還發動法國朋友伸出援手。他的敬業精神和對中國人民的友好,深深感動了他的中國同事和學生,被中國學生評為“十大功勛外國教師”,被中國政府授予“友誼獎”。正是越來越多像讓?多雷先生這樣的友誼使者,推動兩國教育合作不斷向前,使中法特殊的友誼不斷發揚光大。

            各位校長,女士們、先生們,朋友們,

            當今世界,新一輪科技革命和產業變革方興未艾,一些重大科學問題的原創性突破加快孕育產生,一些重大顛覆性技術創新正在創造新產業新業態,大數據、云計算、移動互聯網等新一代信息技術同機器人和智能制造技術加速融合,社會生產和消費從工業化向自動化、智能化轉變。這既給社會生產力的大提高、勞動生產率的大飛躍帶來了新契機,也給各國的創新能力提升提出了前所未有的新課題。

            30天前,中國召開了具有里程碑意義的科技創新大會,共有4000多人參加會議。習近平主席在會上闡述了實施創新驅動發展戰略、建設世界科技強國的目標,李克強總理對建設創新型國家進行了部署。我們堅信,崇尚創新,國家才有光明前景,社會才有蓬勃活力。中國改革開放30多年取得的舉世矚目成就,靠的就是解放思想、改革創新。如今,中國人民正在為“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,尤其需要堅定不移地走創新之路。中國經濟總量雖躍居世界第二,但人均GDP排在世界第80位左右,仍是最大的發展中國家。中國雖然是制造業第一大國,擁有聯合國產業分類中所有工業門類,但制造業仍大而不強,面臨轉型升級的壓力。

            中國在未來五年的發展規劃中,提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,把創新擺在國家發展全局的核心位置。一是把創新作為引領發展的第一動力,加強基礎研究,布局建設學科交叉融合、綜合集成的國家實驗室,加大科技前沿攻關,實施“科技創新2030”重大項目,推進“互聯網+”行動計劃,力爭到2020年科技進步對經濟增長的貢獻率達到60%。二是把人才作為支撐發展的第一資源,加快建設世界一流大學、一流學科、一流科研院所,加快建設現代職業教育體系,實施更積極、更開放的人才引進政策,努力構建人才皆可成才、人人盡展其才的社會環境。三是把開放合作作為推動發展的必由之路,奉行互利共贏的開放戰略,完善法治化、國際化、便利化的營商環境,實行嚴格的知識產權保護制度,深入推進國際產能和裝備制造合作,積極參與國際科技創新合作,在更高層面、更大范圍打造全球創新合作平臺。

            各位校長,女士們、先生們,朋友們,

            中國的創新發展不僅造福中國人民,也必將給中法各領域務實合作帶來新的機遇。中國的創新驅動發展戰略與“法國2025發展規劃”、“創新2030議程”高度契合,“中國制造2025”與“新工業法國計劃”遙相呼應。2015年,習近平主席會見奧朗德總統時提出,要統籌推進務實合作和人文交流。奧朗德總統訪華期間,開啟了“創新法國”中國站的推廣活動。我相信,只要我們抓住機遇、相伴而行,中法創新和教育合作將迎來更加輝煌的明天。借此機會,我提出四點期望,與大家分享。

            第一,加大合作辦學力度。我們要總結好中法工程教育合作辦學的成功經驗和有效做法,加強聯合辦學機構和項目建設,既要加大卓越工程師培養合作,也要深化技術技能人才培養合作。要打造品牌項目,探索高等教育聯盟形式的深度合作,聯合開展人才培養模式創新,加大科研協同攻關,讓中法高等教育合作成為帶動中法人文交流的“火車頭”。

            第二,引領兩國創新潮流。兩國高校應圍繞雙方創新合作的熱點和重點領域,在能源資源、航空航天、信息通訊、節能環保、基因工程及農業等領域加強合作,推動產學研深度融合,為兩國各領域務實合作提供堅實的人才基礎和智力支撐。

            第三,拓展國際合作渠道。雙方要深化在“華盛頓協議”和歐洲EUR-ACE兩大國際工程教育認證體系中的交流合作,保障體系內各成員國(地區)工程教育質量實質等效、學位互認和國際流動,推動工程教育質量的持續提升。攜手開展國際合作,共同發起全球性合作議題,建設適應科技發展新趨勢、推動人類社會可持續發展的新工程教育體系。

            第四,助力青年成長發展。我們應推動兩國青年加強合作交流,培育青年學生的國際視野、合作意識和包容精神。借此機會,我宣布,今后五年,中國每年將提供不少于500個獎學金名額,資助中國工程人才赴法留學,我們也希望法方能夠推動更多的人才來華留學交流,讓青年學生在不同文明的熏陶下健康成長。

            創新是文明進步的動力,合作是通往未來的橋梁。我相信,只要我們攜起手來,精耕細作,一定能夠開創兩國工程教育的美好未來,為構建緊密持久的中法全面戰略伙伴關系注入新的活力!

            謝謝大家!

          文章熱詞:成人高考
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          (作者:佚名 編輯:中國招生)

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