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          新聞頻道

          努力培養出更多更好的人才

          時間:2016年09月21日 信息來源:教育部 點擊: 加入收藏 】【 字體:

            “教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來?!?/p>

            習近平總書記在北京市八一學??疾鞎r發表重要講話,他指出,時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發突出,教育的地位和作用就愈發凸顯。我國正處于歷史上發展最好的時期,但要實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,必須更加重視教育,努力培養出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。

            廣大教育工作者表示,習近平總書記的重要講話為做好教育工作指明了奮斗方向,要牢記使命,不負重托,將總書記的希望與囑托轉化為前進道路上的強大動力,努力促進教育事業發展,為全面建成小康社會作出應有貢獻。

            當好學生“引路人”

            “廣大教師要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人?!?/p>

            看到習近平總書記重要講話的有關報道,清華附中將臺路校區執行校長朱建宏深有感觸地說:“‘引路人’的概念指出了關鍵點,非常有高度?!苯處熞⒌聵淙?,不僅要教知識,還要用自己的人生閱歷和經驗,結合學生的特點為其“量身定制”適合他的成長道路。此外,要培養學生意志品格、創新思維,鼓勵學生通過社會實踐了解社會。

            “習近平總書記曾經提出‘人生的扣子從一開始就要扣好’?!睆V西南寧市第二中學教師徐華說,“今天的講話做出了更加鮮明的注解,教師的使命是扣好學生的第一顆扣子,我們責任重大?!?/p>

            徐華很喜歡陸游在《病起書懷》中的詩句“位卑未敢忘憂國”。他說,老師的確會影響到孩子們幼小的心靈,老師的一言一行將會給孩子們帶來長久而深遠的影響。

            總書記在講話中要求“各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,讓教師成為讓人羨慕的職業?!?/p>

            “這是對教師地位的肯定,更是對教師的厚望,廣大教師應更加努力提升自身素質,增強不斷提高教育質量的信心?!保罚窔q的江蘇省南通市啟秀中學教師李庾南有著60年教齡,至今還在一線執教。

            徐華說,任何一位人民教師,心中都應該時常追問自己:我們為何而教?這個問題不解決好,我們的教育就會出問題。我們不管在什么時候都要不忘初心,把當好學生“引路人”作為職業追求。

            使各級各類教育更加符合人才成長規律

            “要深化辦學體制、管理體制、經費投入體制、考試招生及就業制度等方面的改革,深化學校內部管理制度、人事薪酬制度、教學管理制度等方面的改革,深化人才培養模式、教學內容及方式方法等方面的改革,使各級各類教育更加符合教育規律、更加符合人才成長規律?!?/p>

            “總書記的講話讓我們看到,下一步教育發展的方向就是要辦符合規律的教育,要符合教育規律、符合青少年學生的成長規律,要回歸教育本真本質?!苯K省泰州市教育局副局長封留才說。

            如何回歸?封留才認為總書記已指明路線圖,那就是用深化改革的辦法,破解當前教育發展的瓶頸制約和突出問題,換言之,就是要穩步推進教育領域綜合改革,使各級各類教育更加科學發展、健康發展,推動教育大國早日變成教育強國。

            朱建宏說,當前,應試教育方式的普遍存在,片面拼升學率,拼重點大學率,究其根本原因,是評價機制沒有根本改變,就是用分數、高考來衡量。這種導向有其不合理、不科學的一面。落實習總書記指示,要真刀真槍地改變我們的高考錄取方式,落實綜合素質評價。

            “教育改革重要的目的是要培養創新人才。創新涉及各個行業,是引領發展的第一動力?!崩钼啄险f,老師自己要有豐厚的知識,同時要幫助學生學會學習,尤其要培養學生的創新思維,要根據學生自身特點、時代發展的特點創新教學內容和教學方法。

            培養學生不畏艱難、頑強奮進的意志品質

            總書記指出:“中小學生要立志成才,必須勤奮學習、提高綜合素質,努力做到修身立德、志存高遠,勤學上進、追求卓越,強健體魄、健康身心,錘煉意志、砥礪堅韌?!?/p>

            “什么是教育?就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!北本┦胸S臺區第二幼兒園園長游向紅說,在今后的工作中,我們要像總書記說的那樣,不斷加強教師的師德與師能,用自身的美好浸潤兒童的心靈,用豐富的學識啟迪兒童的心智,用適宜的教育方式提升兒童的綜合素養,為兒童的健康成長奠基。

            總書記對貧困地區教育的關注讓甘肅省教育廳廳長王嘉毅倍感振奮。他說,我們要樹立并貫徹公平與質量導向,大力促進教育均衡發展,努力縮小城鄉差距,讓每個孩子享有受教育的機會,都有人生出彩的機會,讓每個孩子都能通過教育對自己有信心、對未來有希望。

            對于河南省洛陽市老城區培智學校教師劉文婷來說,總書記提出的“基礎教育是全社會的事業,需要學校、家庭、社會密切配合”算是說到她的“心坎里”。

            “只有學校和家庭對學生進行教育和培養是遠遠不夠的?!弊鳛橐幻L期從事特殊教育工作的教師,她深深感到,只有社會各界以及公益團體共同理解、關注、支持和參與,才能為特殊教育的學生群體營造一種溫暖友愛、適應發展的支持性社會環境,才能使基礎教育發展更完整、社會發展更和諧。

            “總書記說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望?!狈饬舨耪f,作為教育行政部門,就是要努力辦好每一所學校,對每一名學生負責,使每一名學生都獲得充分發展,讓學校真正成為學生放飛夢想的地方。

            總書記在講話中勉勵學子,努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,努力做一個有文化修養、有人文關懷、有責任擔當的人,在廣大學生中也引起熱烈反響。

            北京市八一學校高二10班班長劉錦鵬在現場聆聽了總書記的重要講話。她說:“這是對我們的諄諄教導和勉勵,將激勵我們樹立志向懷抱夢想,克服困難堅定前行?!保▓坦P記者:劉奕湛、吳晶,參與采寫:王思北、施雨岑、魏夢佳、趙琬微)

          文章熱詞:成人高考
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          (作者:佚名 編輯:中國招生)

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